Реализуемый уровень образования — основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» подредакцией Н.Е.Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.Васильевой.

Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования.

Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Основная образовательная программа МБДОУ детского сада № 62 «Жемчужинка» направлена на:

• Создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;
• На создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.
• Образовательная Программа  рассчитана на реализацию  в течение всего времени пребывания детей в ДОУ.
• Содержание Образовательной Программы  обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей:
• Социально-коммуникативное развитие;
• Познавательное развитие;
• Речевое развитие;
• Художественно-эстетическое развитие;
• Физическое развитие.

Программы, реализуемые в МБДОУ № 62 «Жемчужинка»

Адаптированные программы:
«Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического   недоразвития у детей» Т.Б. Филичева, Г. В.Чиркина, Т.В. Туманова.
«Образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет Издание третье, переработанное и дополненное в соответствии с ФГОС ДО»;

Парциальные программы:

«Красота. Радость. Творчество» Т. С.Комарова и др.
«Юный эколог». С.Н. Николаева.
«С физкультурой дружить — здоровым быть». М. Д. Маханева. «Психологическая компетентность дошкольника».  Е. Е. Алексеева.
«Праздник каждый день». Программа музыкального воспитания детей дошкольного возраста.  
«Я – человек».  С. А. Козлова.
«Основы безопасности детей дошкольного возраста».  Р.Б.   Стеркина, О.Л. Князева, Н.Н. Авдеева.
Примерная программа духовно-нравственного воспитания на основе учебно-методического комплекта «Добрый мир. Православная культура для малышей». Л.Л. Шевченко.
«Развитие речи в детском саду», автор О.С. Ушакова.
«Математические ступеньки», автор Е.А. Колесникова;«Цветные ладошки», автор И.А. Лыкова.

            Адаптированная Программа дошкольного образования для детей с нарушением речи.

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования представляет собой целостную методологически обоснованную, систематизированную, четко структурированную модель педагогического процесса, для реализации в группах комбинированной направленности дошкольной образовательной организации для детей с нарушениями речи (ОНР и ФФНР) с 5 до 7 лет, и полностью соответствующую требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Программа обеспечивает образовательную деятельность в группах комбинированной направленности (совместное образование здоровых детей и детей с ОВЗ) в соответствии с образовательной программой дошкольного образовательного учреждения МБДОУ №62 «Жемчужинка», адаптированной для детей с нарушениями речи с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.